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市教育局
職業教育
教育
2025-10-20
2025-10-20
面向社會
10月16日,浙江省人大代表沈忠寶、周井娟,慈溪市人大代表宋華忠、吳吉杰一行蒞臨浙江工商職業技術學院慈溪學院開展“人大代表進校園,情系職教促共富”專題調研。慈溪學院黨總支書記沈彌雷、副書記顧秩銘、副院長王亮等熱情接待。雙方通過實地走訪與深度座談,共同探討了職業教育如何精準賦能慈溪現代農業發展,尤其是農業機械、數據分析、直播電商等方面的合作探索,表達了加強村校全面交流,開展人才共育、專業共享、課程共建,強化服務,助力共同富裕的愿景。行知學校相關老師及寶綠蔬菜合作社代表陪同調研。
沉浸調研,感受職教發展新貌
活動伊始,人大代表一行在學院領導陪同下,對慈溪學院及行知職高進行了“沉浸式”調研走訪,直觀了解了區域中高職一體化辦學的創新實踐與扎實成果。在青瓷綜合體驗區,代表們不僅欣賞了精美的學生作品,還親身體驗了拉坯、刻花等傳統工藝,感受了學院在非遺技藝傳承與創新方面的職業教育探索。在現代化實訓基地,代表們深入了解了工業機器人、電子商務、數字媒體等專業的實訓課程開設與先進設備配置情況,對學院“在做中學、在學中做”的實踐教學理念給予了高度評價。
座談會上,慈溪學院相關領導系統介紹了學院的發展歷程與戰略規劃。慈溪學院自2012年與慈溪市政府開啟校地合作以來,于2024年正式獨立建制發展邁入快車道。學院目前緊密對接區域產業需求,設置了機器人技術、電子商務、數字媒體技術等7個骨干專業,并計劃增設模具設計與制造等新專業,動態調整的專業布局充分體現了職業教育的靈活性與前瞻性。師資隊伍實力雄厚,不僅擁有2名全國技術能手,更匯聚了10余位博士等高層次人才,形成了一支兼具深厚理論功底與豐富實踐經驗的“雙師型”教師隊伍。
聚焦融合,共商產教協同大計
交流環節,雙方圍繞核心議題展開熱烈討論。代表們高度關注中高職一體化辦學如何與區域現代農業發展、鄉村振興等國家戰略深度融合。會議明確指出,將積極推動直播電商、數字媒體、無人機、工業互聯網等學院優勢技術資源,精準對接慈溪農業在品牌營銷、智能管理和生產環節的轉型升級需求,為傳統農業注入“新質生產力”。
在校企合作方面,學院重點展示了與方太、金來奧等行業頭部企業共建產業學院及共辦學徒制班的豐碩成果,并系統闡述了在“一體兩翼多點”戰略部署下,與各方合作建設“微學院”的創新模式。這一模式旨在將課堂直接延伸到產業鏈上,實現學習內容與崗位需求的“零距離”對接。與會鄉鎮街道及企業代表紛紛表示出與學院共同開發課程、共建實踐基地的強烈意愿,希望通過深度參與人才培養全過程,有效提升學生的實踐能力與職業素養,共同破解農業領域面臨的人才與思維短板。
明確意向,擘畫未來合作藍圖
本次調研活動成果顯著,為后續深化合作奠定了堅實基礎。雙方在多個方面達成重要共識與合作意向:一是基地共建,將積極推進博士工作站、青年實踐站、勞動教育及志愿服務基地等平臺落地,促進產學研用一體化,為學生提供真實的項目實踐場景。二是技術賦能,依托數字媒體等技術,助力慈溪農業品牌打造與文化傳播;同時探索以農業機器人為突破口,利用學院在機器人技術與AI方面的積累,服務農業機械的智能化升級,實現“智慧農業”的本地化應用。三是人才共育,圍繞區域農業全產業鏈需求,共同探索“招生即招工、入學即入崗”的人才培養新機制,量身定制高素質技術技能人才,為慈溪現代農業發展提供堅實的人才支撐和智力支持。
此次浙江省人大代表進校園活動,不僅是一次深入的調研指導,更是一次高效的校地企對接會。它清晰地表明,慈溪學院正以其快速發展的態勢和緊密對接產業的辦學模式,成為推動區域經濟社會高質量發展和共同富裕的重要力量。未來,學院將繼續深化產教融合,堅定不移地走特色化職業教育發展道路,為描繪“慈溪窗口”的共富圖景持續貢獻澎湃的職教動能。